La profesora y la madre de un niño con discapacidad auditiva en un pueblo de Soria piden ayuda. Reclaman apoyos para que pueda comunicarse en el colegio. Necesita un intérprete de signos. La plaza está adjudicada, sin embargo, no se ha cubierto todavía

David, estudiante de 2º de primaria en el colegio de Borobia en Soria, no logra entender a sus profesores en clase al sufrir un problema de audición que le dificulta la comunicación, por lo que necesita apoyo de un intérprete de signos.

La falta del intérprete repercute negativamente en el desarrollo del estudiante y en casa tratan de ayudarle todo lo posible.

A pesar de que la plaza a jornada completa está concedida, tanto padres como profesores no saben por qué no logran cubrirla.

Los intérpretes de signos cada vez son más demandados y en Soria, tanto David, como su hermano mayor, estudiante en el instituto de Ólvega, necesitan de este recurso para su educación.

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